首页
中心概况
教学培训
教学研究
信息资源
咨询服务
下载中心
名师风采
报名平台
 
首页>> 名师风采 >> 中心研修导师>>
 
张卫光(基础医学院)
发布日期:2017-04-19 浏览次数: 5 字号:[ ]

  • 学历背景

医学博士,教授,博士生导师,民盟。

现任北京大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系常务副主任,《解剖学报》编辑部主任及编委,北京大学生物医学实验教学中心副主任暨形态学实验中心主任。

 

  •      专业及科研方向:

人体解剖学的教学和科研,科研方向是肝脑血管的临床解剖学及细胞外间隙研究。

 

  • 教学经历(包括主讲课程、获教学奖项等)

主讲课程包括:系统解剖学、局部解剖学、心血管解剖学和神经解剖学课程。

曾获“全国卫生系统青年岗位能手”、“北京市青年岗位能手”、“北京高校青年师德先进个人”、“北京市高校青年教师讲课比赛优秀指导教师”、“北京市高校青年教师讲课比赛二等奖”、“北京大学优秀教师”、“北京大学十佳教师”、“北京大学教学信息先进个人”、“北京大学医学部优秀教师”等多项教学表彰。

          曾获中华医学会医学教育分会2013年度百篇优秀教学论文二等奖、中华医学会医学教育分会2010年度和2006年度优秀论文二等奖;2012年和2009年分别获北京大学和北京大学医学部教学成果一等奖

 

  • 教学感悟

    医学生的培养必须教学教育都要抓。一定要注重医学生能力的培养,使之成为医学知识的灵活运用者,而非书本的搬运工。要把医学生培养成为博学、博雅、博大、勃发、知道感恩、懂得生活的一代达人。

    教学工作是一份苦差事,百年树人非常主要,需要你我全身心的投入和奉献。一辈子能为医学教育教学做点事,倍感幸运。

 

附:

承担的主要教学课题:

1.        主持国家级精品课程、国家级共享精品课程《人体解剖学》,2009

2.        主持教育部双语示范课程《局部解剖学》,2010

3.        主持国家级共享精品课程《人体解剖学》,2013

4.        主持北京大学医学部教改项目《基于临床专业的解剖教学模式改革》(2014-2016);

5.        主持北京大学医学部教改项目《构建遗体捐献人文化建设下的医学生教育教学体系》(2011-2012);

6.        主持北京大学医学部教改项目《实现医学生早期接触临床医学的互动式临床解剖学教学改革》(2009-2011);

7.        主持北京大学医学部教改项目《替代甲醛固定解剖标本的研究》(2008);

8.        主持北京大学医学部教改项目《八年制解剖学教学改革》(2007);

9.        主持北京大学医学出版基金项目《系统解剖学》(2016);

10.    主持北京大学医学出版基金项目《局部解剖学》(2016)。

 

承担的主要科研课题:

1.      主持北京市自然科学基金项目《分数阶微积分研究肝血窦内非定常流动对肝细胞脂肪变性的影响》(2016-20187162098);

2.      主持北京大学医信种子基金《人骨内血管的三维构筑》(2016-2017);

3.      主持北京大学医工种子基金《中国儿童直肠系膜的三维构筑》(2014-2015BMU20140);

4.      主持国家自然科学基金资助项目《肝门静脉高压症血液动力学的整体生物力学模型》(批准号:301702442002-2004);

5.      分课题主持首都市民健康项目《完整结肠系膜切除术的基础与临床研究》(2012-2014Z12110000);

6.      分课题主持首都市民健康项目《3D打印技术在全膝置换用人工关节设计和加工中的应用研究》(2013-2015Z131100005213004);

7.      参与国家自然科学基金委重大研究项目《慢性痛状态下前额叶皮层及其相关环路对痛觉信息编码的调控机制》(2016-202031530028);

8.      参与国家自然科学基金委重大研究计划培育项目《前额叶皮质调控痛记忆和痛负性情绪及其交互敏化的微环路及分子网络基础》(2014-201691332119);

发表的主要教学论文(责任作者*或第一作者*):

1.         Chen C, Zhang W*, Qin L, Cui H, Linghu D, Guan Y, Wang X, Zhou C. Problem-based learning in Gross Anatomy: Assessment Outcomes and Student Perceptions. J Biology Life Science, 2013, 4(1), 194-204.

2.         Wang J, Zhang W*, Qin L, Zhao J, Zhang S, Gu J, Zhou C. Problem-based learning in regional anatomy education at Peking University. Anat Sci Educ. 2010, 3(3),121-126.

3.         张卫光*,王旭,李烨,张艳. 人体十二对脑神经的解剖脸谱. 解剖学报,201748(2), 222-224.

4.         王锦绣, 栾英杰, 刘洪涛, 马越, 阿不来丁赛买提, 张卫光*. 微信公众平台在人体解剖学教学中的应用. 解剖学杂志,2015,38(5), 629-631.

5.         张卫光*,赵靖,刘永寿,田珑,王珂,陈庆山,张书永,周长满. 建立互动式临床解剖学教学体系. 宁夏医科大学学报,201032, 80-81.

6.         王立芹, 秦丽华, 张卫光*. 木匠教学法在骨学解剖教学中的应用. 解剖学杂志,2009,32(4), 477-478.

7.         张朝霞,朱平,张卫光*. 高职高专少数民族医学生人体解剖教学方法的研究与实践.中华医学教育杂志,2007,27(6),65-67.

 

发表的主要科研论文:

1.      Qin R, Cao S, Liu T, Qi C, Zhang W, Wang Y. CDYL deficiency disrupts neuronal migration and increases susceptibility to epilepsy.Cell Reports, 2017, 18(1):380–390.

2.      Zheng L, Ding J, Wang J, Zhou C, Zhang W. Effects and mechanism of action of inducible nitric oxide synthase on apoptosis in a rat model of cerebral ischemia-reperfusion injury. Anat Rec, 2016, 299(2):246-255.

3.      Zhang W, Nikan H. Khatibi, Mitsuo Yamaguchi-Okada, et al. Mammalian target of rapamycin (mTOR) inhibition reduces cerebral vasospasm following a subarachnoid hemorrhage injury in canines. Experimental Neurology, 2012, 233(6), 799-806.

4.      Gao Z, Ye Y, Zhang W, Shen D, Zhong Y, Jiang K, Yang X, Yin M, Liang B, Tian L, Wang S. An anatomical, histopathological, and molecular biological function study of the fascias posterior to the interperitoneal colon and its associated mesocolon: their relevance to colonic surgery. J Anat, 2013, 223(1), 123-132.

5.      Yu M, Zhang W, et al. Enhancement of P-glycoprotein expression by hepatocyte transplantation in carbon tetrachloride-induced rat liver. Anat Rec. 2010, 293(7): 1167-1174.

6.      Yan J, Li L, Khatibi NH., Yang L, Wang K, Zhang W, et al. Blood–brain barrier disruption following subarchnoid hemorrhage may be facilitated through PUMA induction of endothelial cell apoptosis from the endoplasmic reticulum. Experimental Neurology, 2011, 230(2), 240–247.

7.      Cui G, Leng H, Wang K, Zhang W, Qin L, Bai W. Effects of Remifemin treatment on bone integrity and remodeling in rats with ovariectomy-induced osteoporosis. PLOS ONE, 2013,8(12): e82815.

8.      Chen C, Zhang W, Qin L, Cui H, Linghu D, Guan Y, Wang X, Zhou C. Problem-based learning in Gross Anatomy: Assessment Outcomes and Student Perceptions. J Biology Life Science, 2013, 4(1), 194-204.

9.       Luo HAo YZhang WLiu SZhang JYu JAnatomical study of the anterolateral and posteromedial bundles of the posterior cruciate ligament for double-bundle reconstruction using the quadruple bone-tunnel techniqueCHINESE MEDICAL JOURNAL201212522):3972~3976

10.  Wang J, Zhang W, Qin L, Zhao J, Zhang S, Gu J, Zhou C. Problem-based learning in regional anatomy education at Peking University. Anat Sci Educ. 2010, 3(3),121-126.

11.  WANG X, ZHAO J, Zhang W, ZHANG L, MA R, et al.Scanning electron microscope observation: three-dimensional architecture of the collagen in hepatic fibrosis rats. Chin Med J, 2007, 120(4), 308-312.

 

教材编写:

1.    主编《绘涂局部解剖学》,北京大学医学出版社,20173月;

2.    主编《绘涂系统解剖学》,北京大学医学出版社,201610月;

3.    主编《人体解剖学应试指南》-2版,北京大学医学出版社,20166月;

4.    主译《奈特人体解剖学彩色图谱》-6版,人民卫生出版社,20158月;

5.    主编《肌肉骨关节超声检查规范》第2,人民军医出版社,20156月;

6.    主编《局部解剖学要点速记》,北京大学医学出版社,20159月;

7.    主编《系统解剖学要点速记》,北京大学医学出版社,20151月;

8.    主编《轻松学习系统解剖学》第2,北京大学医学出版社,20147月;

9.    主编《人体解剖学》-4版,北京大学医学出版社,20146月;

10.  主编《人体解剖学学习指导》,北京大学医学出版社,2014年;

11.  主译《人体》,科学普及出版社,20131月;

12.  主编《轻松学习系统解剖学》,北京大学医学出版社,2009年;

13.  主编《医学形态学-人体解剖学实验教程》,北京大学医学出版社,20085月;

14.  主编《肌肉骨关节超声检查规范》,人民军医出版社,200810月;

15.  副主编《人体解剖学》第4,科学出版社,20149月;

16.  副主编《人体解剖学应试指南》,北京大学医学出版社,20068月。

17.  参编《局部解剖学》电子书包,人民卫生出版社,20166月;

18.  参编《系统解剖学》,科学出版社,20168月;

19.  参编《心血管系统》,人民卫生出版社,20156月;

20.  参编《心血管系统学习指导》,人民卫生出版社,20156月。

 




打印本页 关闭窗口
 

版权所有:365体育在线网址     北京市海淀区学院路38号 邮编:100191